Развитие речи в Омске

Первое онлайн-занятие бесплатно

Записаться

Я смогу учиться дистанционно?

ученику 3+ лет

не требуется логомассаж

есть видео-камера и хороший интернет

Логопеды школы flyword

Скурат Анна Юрьевна

Репетитор по русскому и белорусскому языкам

2 года 10 месяцев
Образование

Белорусский государственный университет; филолог, преподаватель славянских языков и литератур; 2019

Далее

Гомон Елена Федоровна

Логопед-дефектолог

4 года 8 месяцев
Образование

Белорусский государственный университет.

Далее

Шваба Ольга Владимировна

Репетитор по русскому языку

8 лет 9 месяцев
О себе

С 2017 г. даю частные уроки профессионально.

Помогу подготовиться к ЦТ, обращаю внимание на нюансы и тонкости вопросов, стараюсь рассказать просто о сложном, выделяю в объёмом правиле те моменты, которые помогут справиться с заданием тестирования, делюсь приёмами запоминания материала и секретами выбора ответов.

Почему важно уделить время подготовке к ЦТ по русскому языку? Во-первых, ежедневно мы используем в речи и слышим вокруг именно разговорный русский, т.е большинство моментов не будут кардинально новыми. Во-вторых, если попробовать пройти тест прошлых лет, то знаний любого учащегося хватит, чтобы результат был не нулевым, а значит, уделив время этому предмету, можно существенно приблизить свой балл к заветной 100, и за счёт русского получить суммарно больший результат.

Далее
Образование

Гродненский государственный университет имени Янки Купалы; начальное образование; 2014

Далее

Кулешо Мария Владимировна

Логопед

3 года 9 месяцев
Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка; учитель-логопед, преподаватель; 2018

Далее

Гаврияш Светлана Семеновна

Репетитор по математике

34 года 10 месяцев
О себе

Педагог гимназии высшей категории, опытный репетитор. Закончила математический факультет Минского государственного педагогического института имени М.Горького. Диплом с отличием.

Имею научные результаты по высшей алгебре.

Опыт работы методистом математики в Минском учебно-методическом центре образования.

Далее
Образование

Минский государственный педагогический институт имени М.Горького.

Далее

Уласень Елена Валерьевна

Репетитор начальных классов

6 лет 10 месяцев

Пацкалёва Екатерина Борисовна

Олигофренопедагог, логопед

4 года 10 месяцев
О себе

Учитель-дефектолог второй высшей категории

Далее
Образование

Витебский государственный университет им. П.П. Машерова; олигофренопедагог, учитель-логопед; 2016

Академия последипломного образования; курс Развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся посредством использования современных информационно-коммуникационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности; 2020

Далее

Тарасевич Вероника Александровна

Репетитор

14 лет 3 месяца

Борискевич Светлана Анатольевна

Специалист по логопедическому массажу

1 год 7 месяцев
О себе

Специалист в области логопедии, психологии и логомассажа. Писала научные статьи. Обучилась логомассажу в 2016 году, практикую с конца 2019.

Далее
Образование

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; учитель-логопед, педагог-психолог; 2016

Минский городской институт развития образования; теория и практика логопедического массажа; 2016

Далее

Касихина Елена Сергеевна

Логопед

6 лет 1 месяц
О себе

Дипломированный учитель-логопед с правом преподавания в младшей школе в классах с инклюзией и в классах коррекционной направленности; с повышением квалификации в области Логопедии раннего возраста от 0 до 3 лет, а также Афазии.

Имеется опыт работы с детьми с синдромом Аспергера и РАС.

Далее
Образование

Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы; «Превентивная логопедия. Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста»; 2018

Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы; учитель-логопед (в т.ч. русского языка и литературы); 2018

Московский государственный социальный институт; Арт-терапия при нарушения речи; 2018

Центр патологии речи и нейрореабилитации г .Москва; афазия; 2018

University of California, San Francisco; Clinical Neurology; 2018

Далее
Смотреть ещё

Отзывы о специалистах по развитию речи

5

Виктория

Ребенку 4 года. Занимаемся с этим логопедом над развитием речи. Она нашла подход даже к нашему ребенку-билингву. Очень довольны её работой и результатами от занятий. Будем продолжать заниматься. Спасибо.

4 дня назад
5

Артём

Ребенку 4 года, были проблемы с речевым аппаратом. Требовалась помощь логопеда в развитии речи ребенка. Очень довольны логопедом. У ребенка сложный характер, но ей удалось его заинтересовать. Есть положительные результаты. Нас все устраивает.

7 дней назад
5

Татьяна

Обратились к логопеду с проблемой задержки развития речевого аппарата у ребенка 3,5 лет. Занимаемся с сентября, прогресс уже есть и существенный. Речь начинает постепенно развиваться. Нас всё устраивает в процессе её работы, поэтому будем и дальше заниматься с Натальей.

сегодня
5

Лена

Ребенку 4 года. У нас стоит диагноз задержка речевого развития. Занимаемся с логопедом. Логопедом довольны. К сожалению, пока мало прошло занятий. Но ребенку нравится и уже есть улучшения. Будем продолжать занятия.

7 дней назад
4

Артём

Ребенку 4 года. Требуется помощь логопеда в развитии речи. Начали заниматься с Александрой Леонидовной. У ребенка очень сложный характер. Было только одно занятие. Пока все хорошо. Будем пробовать заниматься дальше.

5 дней назад
5

Даша

Хочу отметить очень важную особенность специалиста — умение находить контакт с ребёнком!!! Внимательная, терпеливая, целеустремлённая. Именно такого логопеда мы и искали. У ребенка 3,7 лет задержка речевого развития 1 степени. Работа нам предстоит большая, но уже сейчас заметны успехи со звуками. Большое спасибо специалисту. Рекомендую.

вчера
5

Оксана

Занимаемся у логопеда с ребенком четырех с половиной лет уже пару месяцев по 2 раза в неделю. Мой ребенок ходит на занятия с удовольствием и желанием. Педагог нашла подход к ребенку и работает над улучшением качества речи. У нас были проблемы с шипящими и с буквой р. Результат уже заметен, но мы продолжаем заниматься и дальше. Меня все устраивает и я уверена в хорошем результате. Спасибо логопеду.

3 дня назад
5

Елена

У меня ребенок не разговаривает (3 года), плохо развита моторика (из-за судорог). Мы обратились к Марине Александровне и улучшения уже заметны. Занимаемся месяц по 2 раза в неделю на территории педагога. Ребенку очень нравится, он с удовольствием идет на занятия. Педагог сразу нашла подход к ребенку, он стал более активен. Занятия прекращать пока не будем, так как надеемся на качественное улучшение речи.

6 дней назад
5

Дмитрий

Всё было отлично. Занятия по развитию речи у четырехлетнего ребенка проходили у репетитора. Цена, качество, отношение — по всем критериям можно смело ставить 5 баллов. Марина Александровна — специалист, профессионал. Буду рекомендовать её своим знакомым обязательно. Всем советую, не ошибётесь.

3 дня назад
5

Екатерина

С логопедом начали заниматься в конце декабря из-за проблем с речью у ребенка 3,5 лет. Сейчас занимаемся по 1 разу в неделю. Работа специалиста вполне устраивает, так как уже есть успехи и прогресс. Марина Александровна - профессионал своего дела. С ребёнком быстро нашла общий язык. Рекомендую.

7 дней назад
Все отзывы

Какие проблемы мы решаем?

Произношение звуков

Мы учим чётко и правильно произносить звуки в словах и предложениях, в пересказах и самостоятельной речи. В игровой форме и с помощью специальных упражнений учимся чётко и правильно произносить звуки и слова. «Слышать» правильный звук и использовать в своей речи.

Обогащение словарного запаса и развитие грамматики

Знакомимся с названиями предметов и явлениями окружающего мира. Учимся составлять предложения и согласовывать слова. Подбираем синонимы и антонимы, использовать предлоги для полноценной и грамотной речи.

Развитие связной речи

Учимся пересказывать прослушанные текст. Составляем описательные и сюжетные рассказы. Вместе придумываем фантазийные истории и даже озвучивать мультфильмы. Помогаем наполнить речь ребёнка эмоциональностью и выразительностью.

Развитие фонематического слуха

Учимся различать звуки на слух: («суп» и «зуб», «мишка» и «мышка») Определяем место звуков в словах, их последовательность. Подготавливаемся к дальнейшему обучению чтению и письму.

Развитие артикуляции и мелкой моторики

Используем артикуляционную гимнастику для языка. Учимся «чувствовать» как и где появляются правильные звуки «с», «ш», «л», «р». Развиваем подвижность и точность языка.

Постановка речевого дыхания

Исправляем запинки в речи (заикание) Учимся дышать «животиком», «надувать шарики» и «накачивать шину» для снятия напряжение и придания звучанию речи плавность и мелодичность

Письменная речь

Учимся «видеть» буквы, составлять из них слоги, слова и словосочетания. Решаем проблемы с нарушениями письма (дисграфия и дислексия): ребёнок не дописывает окончания, пропускает буквы, слитно пишет слова, забывает про мягкий знак

Развитие внимания, памяти и мышления

При помощи специальных игр развиваем все стороны и компоненты речи. Улучшаем внимательность, учимся запоминать информацию и широко мыслить.

Подготовка к школе

Учимся читать и считать, ориентироваться в окружающем мире и пространстве. Строим предложения и составляем рассказы, (общаемся со сверстниками). Занятия проходят с использованием мультимедийных пособий.

Как проходят занятия по развитию речи

Для урока нужно
  • программа Skype или Zoom
  • видео-камера и хороший интернет
Используем
  • мультимедийные презентации
  • упражнения
  • игры и задания
  • личный пример
Задать вопрос

Стоимость занятий по развитию речи в Омске

900 ₽
/ 45 мин

Оплата со второго онлайн занятия

  • Оплата занятия происходит заранее
  • Отменить занятие без потери оплаты можно за 6 часов до начала урока
  • Стоимость занятия фиксирована, не зависит от показаний

Оплатить можно банковской картой Visa или Mastercard. Платежи по банковским картам осуществляются через систему электронных платежей E-POS. Платёжная система безопасна, она отвечает всем требованиям безопасности передачи данных (PCI DSS Level 1) Все конфиденциальные данные хранятся в зашифрованном виде и устойчивы к взлому.

Часто задаваемые вопросы

Насколько эффективны занятия по развитию речи?

Компетенции и профессионализма специалиста не достаточно, чтобы получить максимальный эффект от занятий. Важным моментом являются доверительные отношения и личная заинтересованность.

Какова стоимость занятий по развитию речи в Омске?

Стоимость одного занятия вне зависимости от типа расстройства и выбранной услуги - 900р / 45мин

С какого возраста лучше начинать заниматься развитием речи?

Занятия можно начинать с трех лет, при условии, что родитель будет находится рядом.

Как проходят занятия по развитию речи?

Общение происходит в Skype или Zoom с использованием веб-камеры, данные средства связи позволяют проводить занятия на профессиональном уровне

Если ребенок очень активный стоит ли пробовать онлайн занятия по развитию речи?

Необходимо провести пробный урок и выяснить, готов ли он заниматься. Присутствие родителя желательно, потому что вы имеете авторитет у ребенка и ему будет спокойнее рядом с вами - это увеличит эффективность занятия.

Запишитесь на бесплатную диагностику

Ваше имя
Введите корректное значение
Номер телефона
Введите корректное значение
Связаться со мной через мессенджер
Задайте вопрос
Введите корректное значение

Результативно

Результат такой же хороший как, и от привычных занятий, если ваше показание не требует личного контакта

Удобнее

Не нужно никуда ехать. Достаточно ноутбука и с выходом в интернет

Дешевле

Уроки онлайн дешевле на 20-25%

Остались вопросы? Позвоните нам