Логопеды после инсульта в Москве

Первое онлайн-занятие бесплатно

Записаться

Я смогу учиться дистанционно?

ученику 3+ лет

не требуется логомассаж

есть видео-камера и хороший интернет

Логопеды школы flyword

Пискунова Екатерина Геннадьевна

Репетитор начальных классов

12 лет 10 месяцев
Образование

Гомельский государственный колледж им. Л.С. Выготского, 2004 г., специальность — педагогика и методика начального обучения.

Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины, 2014 г., педагогический факультет.

Далее

Астрейко Наталья Александровна

Логопед-дефектолог

22 года 2 месяца
О себе

Квалифицированный учитель-дефектолог (логопед), опыт работы в диагностике речевых нарушений более 20 лет. Специализируюсь на постановке звуков, коррекции фонематического восприятия, развитию речи и подготовке к школе детей с различными речевыми нарушениями. 5 лет активно работаю по скайпу с детьми билингвами.

Далее
Образование

Белорусский государственный педагогический университет, факультет дефектологии, специализация — учитель-логопед, 1999 г.

Минский городской педагогический колледж, специализация — преподаватель в начальных классах

Далее

Шух Светлана Ивановна

Логопед

35 лет 9 месяцев
О себе

Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, опыт работы более 35 лет с детьми с речевой патологией (алалия, дизартрия, ОНР всех уровней, ринолалия, дисграфия, дислексия, специфические расстройства развития и др.) в специализированных дошкольных и школьных учреждениях; многолетняя частная практика в качестве репетитора.

Окажу квалифицированную помощь вашему ребенку:

- комплексная подготовка детей к школе;

- помощь учащимся начальных классов в усвоении программного материала;

- диагностика по вопросам соответствия развития познавательной деятельности ребенка его возрасту и консультация родителей;

- помощь детям дошкольного и школьного возраста в преодолении речевых нарушений (исправление нарушений звукопроизношения, преодоление общего недоразвития речи, работа над письменной речью, развитие внимания, памяти, логического мышления и др.).

Нахожу индивидуальный подход к детям, работаю на результат.

Далее
Образование

Минский государственный педагогический институт имени Максима Горького; учитель-логопед; 1985

Далее

Дашук Елена Николаевна

Репетитор дошкольного образования

4 года 2 месяца
Образование

Лоевский государственный педагогический колледж; учитель начальных классов; 2017

Далее

Мочалова Виктория Александровна

Логопед-дефектолог

14 лет 9 месяцев
О себе

Сертифицированный специалист метода томатис, нейропсихологии, логопедического массажа, Fast for Word. Логопед-дефектолог 1 квалификационной категории.

Далее
Образование

Витебский государственный университет им. П. М. Машерова; учитель-логопед; 2006

Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения г. Москва; метод TOMATIS; 2016

Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения г. Москва; нейропсихология; 2018

Далее

Лабкова Юлия Андреевна

Логопед-афазиолог

16 лет 9 месяцев
О себе

Логопед-афазиолог высшей квалификационной категории, практик. Восстанавливаю речь после инсульта, ЧМТ, аневризмы головного мозга и другой неврологической патологией.

Проходила обучение и стажировку в Москве. Владею различными методиками восстановления речи.

Логопедический массаж (ручной и зондовый).

Далее
Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка, 2002 г.

Далее

Шакирова Александра Ринадовна

Репетитор по русскому языку, по подготовке к школе

4 года
О себе

Дипломированный преподаватель русского языка и литературы.

Подготовлю к школе, помогу освоить материал и не забыть его к следующему занятию.

Преподаю португальский и болгарский языки.

Далее
Образование

Белорусский государственный университет; филолог, преподаватель славянских (болгарского и русского) языков и литератур, переводчик; 2019

Далее

Грек Алина Александровна

Логопед

2 года 10 месяцев
О себе

Пишу и публикую статьи.

Молодой специалист, изучающий и практикующий «новую» логопедию.

Далее
Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка (Институт инклюзивного образования); учитель-логопед, преподаватель; 2018

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка; изучение, профилактика и коррекция нарушений психофизического развития средствами изобразительной деятельности; 2016

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка; нормализация мышечного тонуса в системе логопедической работы; 2017

Далее

Пляшкова Елена Николаевна

Репетитор начальных классов, логопед

10 лет
Образование

Могилёвский педагогический университет им. А. А. Кулешова; учитель начальных классов; 2014

Далее

Губская Ольга Владимировна

Логопед-афазиолог

17 лет 8 месяцев
Образование

Белорусский государственный университета имени Максима Танка, 2003 г. Факультет дефектологии, квалификация — учитель-дефектолог (логопед), практическая психология (педагог-психолог).

Белорусский государственный университета им. Максима Танка; учитель-дефектолог (логопед), практическая психология (педагог-психолог); 2003

ГУО Академия последипломного образования; актуальные вопросы деятельности психолого-медико-педагогических комиссий центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации; 2018

ГУО Академия последипломного образования; методика диагностики интеллекта Д. Векслера; 2004

ГУО Академия последипломного образования; психологическая помощь детям и взрослым, переживающим горе; 2015

ГУО Академия последипломного образования; сихологическая помощь детям и взрослым, переживающим горе; 2017

Leaves of hope; проведение всесторонней оценки, планирование и корректировка поддержки; 2004

Далее
Смотреть ещё

Отзывы о логопедах после инсульта

5

Ольга

Взрослой женщине после инсульта требовалась помощь логопеда. Обратились к этому специалисту. Хороший специалист. Занятия с ней дали положительные результаты. Спасибо.

сегодня
5

Людмила

Мы обратились к Юлии Андреевне за помощью мужчине 72 лет по восстановлению речи после инсульта. Как специалист она нам очень понравилась, грамотный логопед со своей методикой лечения. Очень благодарны ей за проведённые занятия.

3 дня назад
5

Алена

Спасибо большое специалисту за логопедический массаж. Очень грамотный и отзывчивый человек. За три месяца буквально восстановила речь, как было до инсульта, хотя мы и сейчас ещё продолжаем работу. Рекомендую обращаться.

5 дней назад
5

Витя

Юлия, безусловно, отличный логопед. Помогла нам очень, восстановила речь после инсульта. Такая старательная. Рекомендую!

вчера
4

Татьяна

Мне 35 лет. Требовалась логопедическая помощь специалиста после перенесенного инсульта. Обратилась к данному логопеду. У нас было только 3 занятия. Как о специалисте мне трудно что-то сказать. Думаю, что неплохой это все-таки специалист. Не продолжили занятия из-за несовместимости наших графиков. Возможно еще буду к ней обращаться.

7 дней назад
5

Ирина

После инсульта нужен был логопед. Инсульт был 5 лет назад. Занятия по восстановлению речи велись. Обратились к Юлии Андреевне. Нам понравилось, как она работает. И уроки давала, и массаж делала. Результат есть. Очень хороший специалист. Спасибо.

5 дней назад
5

Алексей

Матери 63 года. Произошел инсульт. Обратились за помощью к логопеду, чтобы восстановить речь. Логопед нам очень понравилась. Умница. Позитивная. Что не маловажно в таких ситуациях, мать пошла с ней на контакт. Ей было комфортно с ней. Эффективная работа. Спасибо ей большое.

5 дней назад
5

Полина

Юлия Андреевна - логопед, занималась с моим отцом в связи с необходимостью восстановления речи после инсульта. Специалист достаточно толковая, требовательная, даже, я бы сказала, боевая. Папа после её занятий часто занимался самостоятельно, было не оторвать. Результат, конечно, на лицо. Цена также устроила. Однозначно 5!

сегодня
5

Нелли Ивановна

Логопед занимается уже месяц. В зависимости от обстоятельств и времени у нас бывает по 3-4 занятия в неделю по восстановлению речи после инсульта. Если говорить о Дмитрии, как о специалисте, то в с случае моих родителей, логопед работает максимально правильно, грамотно, разумно и профессионально. В его занятиях нет такого, что постепенно наблюдается какие-то улучшения, но он занимается с учётом состояния, в котором находится человек,ведь когда-то получше может быть, а когда-то похуже. В нашем случае это правильный подход. Я очень рад, что у нас есть такой специалист.

2 дня назад
5

Александр

Дмитрий Николаевич третий логопед, к которому мы обращались. У мужчины афазия после инсульта. Явного прогресса, к сожалению, не было. Но сами занятия понравились, у репетитора своя методика. Сейчас мы занимаемся самостоятельно, почерпнув знания от каждого репетитора.

2 дня назад
Все отзывы

Какие проблемы мы решаем?

Произношение звуков

Мы учим чётко и правильно произносить звуки в словах и предложениях, в пересказах и самостоятельной речи. В игровой форме и с помощью специальных упражнений учимся чётко и правильно произносить звуки и слова. «Слышать» правильный звук и использовать в своей речи.

Обогащение словарного запаса и развитие грамматики

Знакомимся с названиями предметов и явлениями окружающего мира. Учимся составлять предложения и согласовывать слова. Подбираем синонимы и антонимы, использовать предлоги для полноценной и грамотной речи.

Развитие связной речи

Учимся пересказывать прослушанные текст. Составляем описательные и сюжетные рассказы. Вместе придумываем фантазийные истории и даже озвучивать мультфильмы. Помогаем наполнить речь ребёнка эмоциональностью и выразительностью.

Развитие фонематического слуха

Учимся различать звуки на слух: («суп» и «зуб», «мишка» и «мышка») Определяем место звуков в словах, их последовательность. Подготавливаемся к дальнейшему обучению чтению и письму.

Развитие артикуляции и мелкой моторики

Используем артикуляционную гимнастику для языка. Учимся «чувствовать» как и где появляются правильные звуки «с», «ш», «л», «р». Развиваем подвижность и точность языка.

Постановка речевого дыхания

Исправляем запинки в речи (заикание) Учимся дышать «животиком», «надувать шарики» и «накачивать шину» для снятия напряжение и придания звучанию речи плавность и мелодичность

Письменная речь

Учимся «видеть» буквы, составлять из них слоги, слова и словосочетания. Решаем проблемы с нарушениями письма (дисграфия и дислексия): ребёнок не дописывает окончания, пропускает буквы, слитно пишет слова, забывает про мягкий знак

Развитие внимания, памяти и мышления

При помощи специальных игр развиваем все стороны и компоненты речи. Улучшаем внимательность, учимся запоминать информацию и широко мыслить.

Подготовка к школе

Учимся читать и считать, ориентироваться в окружающем мире и пространстве. Строим предложения и составляем рассказы, (общаемся со сверстниками). Занятия проходят с использованием мультимедийных пособий.

Как проходят занятия после инсульта

Для урока нужно
  • программа Skype или Zoom
  • видео-камера и хороший интернет
Используем
  • мультимедийные презентации
  • упражнения
  • игры и задания
  • личный пример
Задать вопрос

Стоимость занятий с логопедом после инсульта в Москве

900 ₽
/ 45 мин

Оплата со второго онлайн занятия

  • Оплата занятия происходит заранее
  • Отменить занятие без потери оплаты можно за 6 часов до начала урока
  • Стоимость занятия фиксирована, не зависит от показаний

Оплатить можно банковской картой Visa или Mastercard. Платежи по банковским картам осуществляются через систему электронных платежей E-POS. Платёжная система безопасна, она отвечает всем требованиям безопасности передачи данных (PCI DSS Level 1) Все конфиденциальные данные хранятся в зашифрованном виде и устойчивы к взлому.

Часто задаваемые вопросы

Насколько эффективны занятия с логопедом после инсульта?

Компетенции и профессионализма специалиста не достаточно, чтобы получить максимальный эффект от занятий. Важным моментом являются доверительные отношения и личная заинтересованность.

Какова стоимость занятий с логопедом после инсульта в Москве?

Стоимость одного занятия вне зависимости от типа расстройства и выбранной услуги - 900р / 45мин

Как долго нужно будет заниматься с логопедом после инсульта?

Это зависит от сложности последствий инсульта. В лёгких случаях прогресс становится виден довольно быстро, в течение месяца. В тяжелых случаях восстановление может занять несколько месяцев или лет постоянной работы со специалистом.

Как проходят занятия с логопедом после инсульта?

Общение происходит в Skype или Zoom с использованием веб-камеры, данные средства связи позволяют проводить занятия на профессиональном уровне

Когда можно начинать заниматься онлайн с логопедом после инсульта?

Чем раньше начнется реабилитация, тем лучше. Восстановление займет большое количество времени, поэтому не нужно терять время.

Запишитесь на бесплатную диагностику

Ваше имя
Введите корректное значение
Номер телефона
Введите корректное значение
Связаться со мной через мессенджер
Задайте вопрос
Введите корректное значение

Результативно

Результат такой же хороший как, и от привычных занятий, если ваше показание не требует личного контакта

Удобнее

Не нужно никуда ехать. Достаточно ноутбука и с выходом в интернет

Дешевле

Уроки онлайн дешевле на 20-25%

Остались вопросы? Позвоните нам