Когда необходима консультация логопеда?

Уже с трёх лет у ребенка можно диагностировать особенности развития речевого аппарата, поэтому первичную диагностику можно проводить начиная с этого возраста.

Какова стоимость консультации логопеда в Новосибирске?

Цена одной консультации вне зависимости от типа расстройства - 900р / 45мин

С какого возраста можно получить консультацию логопеда?

Начиная с трех лет логопед может давать консультации, к этому возрасту уже можно видеть особенности развития речевого аппарата.

Как проходит консультация логопеда?

Общение происходит в Skype или Zoom с использованием веб-камеры, данные средства связи позволяют консультировать клиентов на профессиональном уровне

По каким вопросам логопед дает консультацию?

Специалист проконсультирует по общим вопросам, связанными с возможными расстройствами и даст советы по их лечению.

Бесплатная консультация логопеда в Новосибирске

Логопеды школы flyword

Маркевич Татьяна Александровна

Логопед-дефектолог

9 лет 7 месяцев

Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка, специализация — логопед-дефектолог.

Голод Алина Игоревна

Репетитор начальных классов

5 лет 9 месяцев

О себе

Моя педагогическая история началась, когда, в далеком 2011 году, я поступила на психолого -педагогический факультет нашего Брестского ВУЗа. На специальность Начальные классы. Иностранный язык.

Пять лет быстро пролетели и вот в 2016 году я пошла работать в 17 школу учителем начальных классов. Сказать, что мне понравилось - ничего не сказать! Я обожала свой класс, своих коллег и даже начальство!

Параллельно я начала вести Репетиторство и подготовку к Школе, за 3 года, что я работала репетитором, в общей сложности у меня занимались как минимум 30 учеников, имена которых я могу сейчас вам продиктовать. были детки разных возрастов, с разными увлечениями, с разными стремлениями. Я любила ( и продолжаю любить) каждого своего ученика. Ваш ребёнок не будет исключением☺️. Сейчас я Мама малыша Давида. Ему 1 год и 3 месяца. Я Мама в декрете, которая хочет развиваться сама и развивать ваших деток. Математика, русский, белорусский... а может Подготовка к школе? Я с радостью.

Образование

Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина; учитель начальных классов и иностранного языка; 2016

Губская Ольга Владимировна

Логопед-афазиолог

17 лет 8 месяцев

Образование

Белорусский государственный университета имени Максима Танка, 2003 г. Факультет дефектологии, квалификация — учитель-дефектолог (логопед), практическая психология (педагог-психолог).

Белорусский государственный университета им. Максима Танка; учитель-дефектолог (логопед), практическая психология (педагог-психолог); 2003

ГУО Академия последипломного образования; актуальные вопросы деятельности психолого-медико-педагогических комиссий центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации; 2018

ГУО Академия последипломного образования; методика диагностики интеллекта Д. Векслера; 2004

ГУО Академия последипломного образования; психологическая помощь детям и взрослым, переживающим горе; 2015

ГУО Академия последипломного образования; сихологическая помощь детям и взрослым, переживающим горе; 2017

Leaves of hope; проведение всесторонней оценки, планирование и корректировка поддержки; 2004

Марцинкевич Юлия Альбертовна

Учитель начальных классов

7 лет 9 месяцев

О себе

Имею 1 категорию. Помогу с любым предметом начальной школы.

Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка; учитель начальных классов; 2013

Козлова Светлана Анатольевна

Репетитор по обществоведению и для начальной школы

31 год 9 месяцев

О себе

Подготовлю к ЦТ по эффективной методике с использованием раздаточного материала, простых схем и легко запоминающихся таблиц.

Преподаю политологию в БГУ, готовлю к республиканским олимпиадам по обществоведению в центре «Наставник». В 2019 году из десяти учеников 10-11 классов семеро получили дипломы I-II степеней.

Также помогаю ученикам начальных классов в подготовке домашних заданий. Разбираем школьный материал по полочкам, устраняем пробелы в знаниях. Занятия проходят в легкой, увлекательной для ребенка форме по индивидуальной программе. Стаж работы в начальной школе десять лет.

Образование

Белорусский государственный университет; историк, преподаватель истории и социально-политических дисциплин; 1999

Минское педагогическое училище №2; учитель начальных классов; 1990

Никифоренкова Виктория Викторовна

Репетитор английского языка

6 лет 9 месяцев

Образование

Минский государственный лингвистический университет.

Щербакова Ольга Станиславовна

Логопед

1 год 7 месяцев

О себе

Опыт работы в пункте коррекционно-педагогической помощи дошкольного и школьного учреждения.

Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; психолог, преподаватель психологии; 2017

Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; учитель-логопед; 2017

Логопед-Профи; особенности вызывания звуков у неговорящих детей; 2019

Грек Алина Александровна

Логопед

2 года 10 месяцев

О себе

Пишу и публикую статьи.

Молодой специалист, изучающий и практикующий «новую» логопедию.

Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка (Институт инклюзивного образования); учитель-логопед, преподаватель; 2018

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка; изучение, профилактика и коррекция нарушений психофизического развития средствами изобразительной деятельности; 2016

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка; нормализация мышечного тонуса в системе логопедической работы; 2017

Борискевич Светлана Анатольевна

Специалист по логопедическому массажу

1 год 7 месяцев

О себе

Специалист в области логопедии, психологии и логомассажа. Писала научные статьи. Обучилась логомассажу в 2016 году, практикую с конца 2019.

Образование

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; учитель-логопед, педагог-психолог; 2016

Минский городской институт развития образования; теория и практика логопедического массажа; 2016

Шух Светлана Ивановна

Логопед

35 лет 9 месяцев

О себе

Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, опыт работы более 35 лет с детьми с речевой патологией (алалия, дизартрия, ОНР всех уровней, ринолалия, дисграфия, дислексия, специфические расстройства развития и др.) в специализированных дошкольных и школьных учреждениях; многолетняя частная практика в качестве репетитора.

Окажу квалифицированную помощь вашему ребенку:

- комплексная подготовка детей к школе;

- помощь учащимся начальных классов в усвоении программного материала;

- диагностика по вопросам соответствия развития познавательной деятельности ребенка его возрасту и консультация родителей;

- помощь детям дошкольного и школьного возраста в преодолении речевых нарушений (исправление нарушений звукопроизношения, преодоление общего недоразвития речи, работа над письменной речью, развитие внимания, памяти, логического мышления и др.).

Нахожу индивидуальный подход к детям, работаю на результат.

Образование

Минский государственный педагогический институт имени Максима Горького; учитель-логопед; 1985

Смотреть ещё

Отзывы о консультациях логопедов

Людмила

Ребенку 3 года. Была непонятная речь. Думала начать занятия с логопедом. Но мы побыли на консультации у этого логопеда. Как оказалось, необходитмости в занятиях нет. Консультация была информативная. Мне понравилось. Все самое положительное выражаю в отношении этого специалиста.

6 дней назад

Нина

Обращались к логопеду с такой проблемой — развитие фонематического слуха у ребенка 9 лет. Логопед продиагностировала ребенка и сказала, что ему занятия не нужны. Достаточно того, что ему нужно больше читать. Читать он может и дома. Поэтому услугой логопеда дальше не воспользовались. Спасибо за консультацию.

2 дня назад

Екатерина

У моего ребенка пяти лет нету особых речевых проблем. Нужна была консультация, чтобы задать специалисту интересующие вопросы для самостоятельных упражнений и подготовке к школе. Той информации, которая была предоставлена, мне хватило, чтобы понять в каком направлении мне нужно заниматься с ребенком. Возможно, в будущем потребуются услуги специалиста, но пока попробуем заниматься самостоятельно дома.

вчера

Галина

Ездили с ребёнком 5 лет на консультацию к Наталье Александровне для корректировки речи и произношения по диагнозу дизартрия. Понравилось её рабочее место. Она дала нам подробную консультацию и рекомендации, также показала определенный набор упражнений для занятий. Её работой мы довольны и претензий нет.

сегодня

Нина

Мы ездили с ребёнком, в возрасте неполных 4 лет, к логопеду за диагностикой. Консультация прошла хорошо. Очень понравилось рабочее место. Оно оборудовано всем необходимым для работы. Сама педагог очень приятная, она умеет находить подход к детям. Нам всё понравилось. И лично бы я порекомендовала данного специалиста.

2 дня назад

Надежда

Я обратилась к логопеду со своим ребенком восьми лет на консультацию по испавлению дикции. Алеся провела одно занятие, дав грамотные рекомендации по лечению ОНР, была очень вежлива ко мне и очень профессионально провела беседу с моим ребенком. Данного специалиста я рекомендую, так как это мастер своего дела.

2 дня назад

Екатерина

Логопед мне понравилась, обращались с целью улучшения речи. Она дала мне очень хорошую консультацию и дала много рекомендаций. Специалист хороший. И очень толковый. Буду рекомендовать.

5 дней назад

Татьяна

У Алеси Владимировны мы были на консультации, чтобы подготовить ребенка 6 класса к школе. И остались всем довольны. Получили необходимые рекомендации по коррекции и лечению дисграфии, специалист ответила на все вопросы. Всё понравилось и устроило. Я бы порекомендовала специалиста.

сегодня

Надежда

Получили у Алеси Владимировны ценную консультацию по вопросам заикания ребенка 3-х лет. Она рассказала, что и как нужно делать. Очень благодарны. Так как нам пока 3 годика, нам ещё рано заниматься. Немного подрастём и обратимся к этому специалисту

2 дня назад

Татьяна

Нам понравилось работать с Юлией. Она ладит с ребёнком, увлекает его, проявляет внимание. Юлия ответственная, всегда приходит вовремя, работает без нареканий по плавающему графику, консультирует, даёт задания на дом, все для лечения стертой дизартрии. Процедуры нам уже помогли, я довольна результатами, пятилетний малыш начал выговаривать нужные звуки. С Юлией будем работать и дальше, ближе к осени. Очень хороший специалист!

сегодня

Все отзывы

Какие проблемы мы решаем?

Произношение звуков

Мы учим чётко и правильно произносить звуки в словах и предложениях, в пересказах и самостоятельной речи. В игровой форме и с помощью специальных упражнений учимся чётко и правильно произносить звуки и слова. «Слышать» правильный звук и использовать в своей речи.

Обогащение словарного запаса и развитие грамматики

Знакомимся с названиями предметов и явлениями окружающего мира. Учимся составлять предложения и согласовывать слова. Подбираем синонимы и антонимы, использовать предлоги для полноценной и грамотной речи.

Развитие связной речи

Учимся пересказывать прослушанные текст. Составляем описательные и сюжетные рассказы. Вместе придумываем фантазийные истории и даже озвучивать мультфильмы. Помогаем наполнить речь ребёнка эмоциональностью и выразительностью.

Развитие фонематического слуха

Учимся различать звуки на слух: («суп» и «зуб», «мишка» и «мышка») Определяем место звуков в словах, их последовательность. Подготавливаемся к дальнейшему обучению чтению и письму.

Развитие артикуляции и мелкой моторики

Используем артикуляционную гимнастику для языка. Учимся «чувствовать» как и где появляются правильные звуки «с», «ш», «л», «р». Развиваем подвижность и точность языка.

Постановка речевого дыхания

Исправляем запинки в речи (заикание) Учимся дышать «животиком», «надувать шарики» и «накачивать шину» для снятия напряжение и придания звучанию речи плавность и мелодичность

Письменная речь

Учимся «видеть» буквы, составлять из них слоги, слова и словосочетания. Решаем проблемы с нарушениями письма (дисграфия и дислексия): ребёнок не дописывает окончания, пропускает буквы, слитно пишет слова, забывает про мягкий знак

Развитие внимания, памяти и мышления

При помощи специальных игр развиваем все стороны и компоненты речи. Улучшаем внимательность, учимся запоминать информацию и широко мыслить.

Подготовка к школе

Учимся читать и считать, ориентироваться в окружающем мире и пространстве. Строим предложения и составляем рассказы, (общаемся со сверстниками). Занятия проходят с использованием мультимедийных пособий.