Насколько эффективны занятия с детским логопедом?

Компетенции и профессионализма специалиста не достаточно, чтобы получить максимальный эффект от занятий. Важным моментом являются доверительные отношения и личная заинтересованность.

Какова стоимость занятий с детским логопедом в Ростове-на-Дону?

Стоимость одного занятия вне зависимости от типа расстройства и выбранной услуги - 900р / 45мин

С какого возраста лучше начинать заниматься c детским логопедом?

Занятия можно начинать с трех лет, при условии, что родитель будет находится рядом.

Как проходят занятия с детским логопедом?

Общение происходит в Skype или Zoom с использованием веб-камеры, данные средства связи позволяют проводить занятия на профессиональном уровне

Если ребенок очень активный стоит ли пробовать занятия с детским логопедом?

Необходимо провести пробный урок и выяснить готов ли он учиться. Присутствие родителя желательно, потому что вы имеете авторитет у ребенка и ему будет спокойнее рядом с вами - это увеличит эффективность занятия.

Детский логопед в Ростове-на-Дону - занятия для ребенка в школе Flyvord

Логопеды школы flyword

Волчкевич Полина Дмитриевна

Логопед

2 года 10 месяцев

Образование

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; учитель-логопед, преподаватель; 2018

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; курс Нормализация мышечного тонуса в системе логопедической работы по устранению стертой дизартрии; 2017

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; курс Основы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра; 2017

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; курс Особенности коррекции речи при ринолалии; 2018

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; курс Планирование работы по коррекции нарушений речи у детей; 2017

Жагунь Татьяна Вячеславовна

Репетитор по математике

17 лет 9 месяцев

Таболина Лариса Викторовна

Логопед, учитель-дефектолог

23 года 10 месяцев

О себе

Квалифицированный специалист, высшая квалификационная категория. Опубликованные работы. Участие в Республиканских и Международных форумах.

Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка, 1997 г.

Сидорова Дарья Геннадьевна

Репетитор начальных классов

3 года 9 месяцев

О себе

Золотая медаль, конкурсы и олимпиады по школьным дисциплинам.

Образование

Белорусский национальный технический университет, педагогический факультет, электрические системы

Кирдун Наталья Александровна

Логопед-дефектолог

6 лет 9 месяцев

О себе

Опыт работы в пункте коррекционно-педагогической помощи дошкольного учреждения, детском центре развития.

Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка. Получение 2-ой квалификационной категории.

Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; дифференцированный подход в коррекции нарушений звукопроизношения у детей с дизартрией; 2017

Учебный центр «Логопед ПРОФ» ЧУП «БэбиПозитив»; особенности коррекционной работы с детьми дошкольного возраста при заикании; 2018

Центр дополнительного образования «Альтернатива»; современные проблемы теории и практики логопедии; 2017

Гончарик Виктория Валерьевна

Логопед

2 года 1 месяц

О себе

Молодой специалист, изучающий и практикующий «новую» логопедию.

Образование

ЧОУ ДПО Логопед Профи; Секреты запуска речи у неговорящего ребенка; 2020

Борискевич Светлана Анатольевна

Специалист по логопедическому массажу

1 год 7 месяцев

О себе

Специалист в области логопедии, психологии и логомассажа. Писала научные статьи. Обучилась логомассажу в 2016 году, практикую с конца 2019.

Образование

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; учитель-логопед, педагог-психолог; 2016

Минский городской институт развития образования; теория и практика логопедического массажа; 2016

Лаппо Ирина Викторовна

Логопед, учитель-дефектолог

6 лет

Образование

Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, факультет специального образования (олигофренопедагогика, логопедия).

Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; центр дополнительного образования «Альтернатива», логопедическое обследование детей с дизартрией; 2016

Путырская Анастасия Олеговна

Логопед

3 года 10 месяцев

Образование

Белорусский государственный университет им. М. Танка.

Губская Ольга Владимировна

Логопед-афазиолог

17 лет 8 месяцев

Образование

Белорусский государственный университета имени Максима Танка, 2003 г. Факультет дефектологии, квалификация — учитель-дефектолог (логопед), практическая психология (педагог-психолог).

Белорусский государственный университета им. Максима Танка; учитель-дефектолог (логопед), практическая психология (педагог-психолог); 2003

ГУО Академия последипломного образования; актуальные вопросы деятельности психолого-медико-педагогических комиссий центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации; 2018

ГУО Академия последипломного образования; методика диагностики интеллекта Д. Векслера; 2004

ГУО Академия последипломного образования; психологическая помощь детям и взрослым, переживающим горе; 2015

ГУО Академия последипломного образования; сихологическая помощь детям и взрослым, переживающим горе; 2017

Leaves of hope; проведение всесторонней оценки, планирование и корректировка поддержки; 2004

Смотреть ещё

Отзывы о логопедах для детей

Анастасия

Хороший логопед и очень приятная женщина. Пятилетний ребенок прошел 10 сеансов логопедического массажа, который дал результат и помог ему преодолеть трудности в общении. Рекомендую обращаться к Наталье Валерьевне.

7 дней назад

Татьяна

Я Наталье ставлю пять из пяти. Я возила шестилетнюю дочь к логопеду на логопедический массаж. Мы очень довольны. Есть результат данных занятий у логопеда. Рабочее место очень хорошо оборудовано. Я не имею нареканий.

вчера

Валентина

У нас было несколько сеансов логопедического массажа с Анной. Мы ездили к ней домой. Можно сказать, что за эти занятия есть улучшения и результат у ребёнка 4-ох лет. У Анны хорошо оборудованное рабочее место, там чисто и аккуратно. С ребёнком логопед быстро нашла общий язык. Цена за занятия нас устроила. Претензий никаких не имею. Буду рекомендовать данного специалиста.

2 дня назад

Полина

Мне очень нравится логопед. Она быстро нашла с ребёнком 5 лет общий язык. Занимаемся логопедическим массажом мы уже месяца три, за это время виден колоссальный результат и улучшения. Для работы она имеет всё необходимое. У Анны очень хороший подход к работе и с ней приятно работать. Будем продолжать заниматься.

7 дней назад

Светлана

Мы (ребёнок второклассник) прошли полный курс логопедического массажа у данного логопеда, всего было 12 сеансов. Специалист достойный. И качество, и по времени - нас все устроило. Курс улучшения дал. Это не первый логопед, к которому мы обращались, есть с чем сравнивать, и методика этого преподавателя была немного не такая, какую я ожидала. Но, в целом, это хороший специалист.

2 дня назад

Екатерина

Отходили 10 занятий к данному специалисту, претензий у нас нет, приостановили сеансы на летний период. Специалист осуществляла логопедический массаж ребёнку, в целом, мы довольны. Спасибо!

вчера

Дарья

Моему ребенку 4 года. Рекомендовано было пройти курс логопедического массажа. Попробовали пройти массаж у Юлии Андреевны. К сожалению, нам не удалось долго заниматься. Прошли около 10 сеансов. Особых изменений и не ждали, так как мало прошло времени и самих сеансов. В целом нареканий на работу специалиста не имеем.

4 дня назад

Ольга

У нас был логопедический массаж. Мы остались вполне довольны работой мастера. Дмитрий очень помог. Добросовестно работает. Можно ставить пять баллов.

4 дня назад

Юлия

Мы занимались с Дмитрием логопедическим массажем. Вполне качественная работа специалиста. С ребёнком 6 лет был найден общий язык сразу. Было увлекательно и ребёнку нравилось. Я бы порекомендовала.

2 дня назад

Анастасия

К логопеду Марине мы ходим уже довольно долго на логопедический массаж. Ребёнок 4 лет, несмотря на свою активность, слушается педагога и сидит спокойно пока специалист делает свою работу. Я очень довольна результатом, так как его мы уже увидели через несколько занятий. Мы дальше будем продолжать ходить к логопеду, потому что я хочу полностью убрать существующую проблему. Рекомендую педагога. У неё дома довольно уютная и приятная атмосфера. Возможно, именно новое место и дисциплинирует ребёнка.

сегодня

Все отзывы

Какие проблемы мы решаем?

Произношение звуков

Мы учим чётко и правильно произносить звуки в словах и предложениях, в пересказах и самостоятельной речи. В игровой форме и с помощью специальных упражнений учимся чётко и правильно произносить звуки и слова. «Слышать» правильный звук и использовать в своей речи.

Обогащение словарного запаса и развитие грамматики

Знакомимся с названиями предметов и явлениями окружающего мира. Учимся составлять предложения и согласовывать слова. Подбираем синонимы и антонимы, использовать предлоги для полноценной и грамотной речи.

Развитие связной речи

Учимся пересказывать прослушанные текст. Составляем описательные и сюжетные рассказы. Вместе придумываем фантазийные истории и даже озвучивать мультфильмы. Помогаем наполнить речь ребёнка эмоциональностью и выразительностью.

Развитие фонематического слуха

Учимся различать звуки на слух: («суп» и «зуб», «мишка» и «мышка») Определяем место звуков в словах, их последовательность. Подготавливаемся к дальнейшему обучению чтению и письму.

Развитие артикуляции и мелкой моторики

Используем артикуляционную гимнастику для языка. Учимся «чувствовать» как и где появляются правильные звуки «с», «ш», «л», «р». Развиваем подвижность и точность языка.

Постановка речевого дыхания

Исправляем запинки в речи (заикание) Учимся дышать «животиком», «надувать шарики» и «накачивать шину» для снятия напряжение и придания звучанию речи плавность и мелодичность

Письменная речь

Учимся «видеть» буквы, составлять из них слоги, слова и словосочетания. Решаем проблемы с нарушениями письма (дисграфия и дислексия): ребёнок не дописывает окончания, пропускает буквы, слитно пишет слова, забывает про мягкий знак

Развитие внимания, памяти и мышления

При помощи специальных игр развиваем все стороны и компоненты речи. Улучшаем внимательность, учимся запоминать информацию и широко мыслить.

Подготовка к школе

Учимся читать и считать, ориентироваться в окружающем мире и пространстве. Строим предложения и составляем рассказы, (общаемся со сверстниками). Занятия проходят с использованием мультимедийных пособий.